Vicente Umpiérrez - Profesor y Compositor, Creador del método de enseñanza musical "Memvus".

Vicente Umpiérrez se inicia en la música componiendo sus propias canciones como cantautor, hasta que decide dejar el escenario para dedicarse al estudio de la Teoría Musical aplicada a la interpretación y a la composición.

Cómo músico autodidacta, desarrolla su formación a través de la lectura y el profundo estudio de los libros editados por aquellos a quienes reconoce como sus maestros, entre los que se encuentran personalidades tales como William Russo, Arnold Shöenberg, Félix Saltzer, Paul Hindemith, Rymsky-Korsakov, Diether de la Motte, Walter Piston o Heinrich Schenker. En la misma medida lo han sido los grandes maestros de la música, a los que accede desde el análisis de sus obras.

A lo largo de los muchos años que ha dedicado a la creación y al desarrollo de la Teoría Musical, ha sometido a crítica los conceptos más elementales de la Teoría Musical Convencional. En estos treinta años, ha desarrollado un método de educación musical -MEMVUS-, que va desde los más elementales conceptos del aprendizaje musical a los más complejos y avanzados. A día de hoy, gran parte de sus alumnos son a su vez profesores de música e imparten sus enseñanzas a través del referido método.

Desde su concepción de la música, Vicente Umpiérrez señala que el músico, ya sea intérprete o compositor, ha de estar bien armado teóricamente, es decir, debe dominar profundos y elaborados conceptos que le guíen en su práctica musical. Sostiene que su objetivo como profesor es producir verdaderos músicos pensantes, que tengan un claro conocimiento de la música que interpretan, así como de la música que componen. 

 Volcánica y sus creadores - Vicente Umpiérrez

Rebeca Beneyto 

La pasión de Rebeca Beneyto por el arte comienza desde muy temprana edad. Con 5 años entra en contacto con el el mundo de la danza, al recibir clases de ballet clásico en el Centro Coreográfico de Las Palmas de Gran Canaria. Continúa su formación como bailarina en varias academias junto a profesionales, como el bailarín y coreógrafo Antonio Calero, con quien se adentra de lleno en la danza contemporánea.

Desde primaria conoce a Yanira Sánchez pasando a formar parte del proyecto musical dirigido por ella dentro de su centro educativo. A partir de entonces, Rebeca participa reiteradamente en el concurso para jóvenes músicos “Jugend Musiziert“, tanto como solista, como en agrupaciones de percusión y corales, alcanzando exitosos resultados.

Desde sus inicios, Rebeca ha sido participe de la evolución y consolidación de la Escuela MEMVUS como proyecto artístico y educativo. Afirma que los conocimientos musicales que ha adquirido gracias al método MEMVUS le permiten aumentar su capacidad como bailarina, tanto en la ejecución de las danzas como en su creación.

Actualmente, además de ser alumna de la Escuela MEMVUS, ejerce como coreógrafa y profesora. Junto a Yanira Sánchez y Patricia Suárez, crea y enseña las coreografías para los espectáculos que promueve las Escuela. Además, participa en ellos como cantante, bailarina y percusionista. 

María Ojeda - Profesora y directora adjunta de coros 

La trayectoria musical de María Ojeda comienza en la Academia de la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria a la edad de cinco años. Más adelante, y con el afán de obtener la titulación oficial, accede al Conservatorio Profesional de Música de Las Palmas para estudiar clarinete y piano complementario, donde llega a finalizar el grado medio.

Paralelamente a esta formación musical conoce el método MEMVUS a través de su profesora de música en la enseñanza secundaria, Yanira Sánchez.

El carácter crítico de la metodología MEMVUS permite a María ahondar en los conceptos de la Teoría Musical elemental y avanzada, alcanzando de esta forma, un conocimiento más rico y profundo. Además, percibe como su capacidad de Canto y Ritmo aumentan drásticamente gracias a la práctica de la Entonación Pensada y la Lectura Musical Intuitiva.

Más adelante, decide formarse directamente con Vicente Umpiérrez Sánchez. Gracias a su enseñanza, María Ojeda ha adquirido sus actuales conocimientos en Armonía, Composición musical, Improvisación, etc. Además de profesora de magisterio y de música, es cantante, clarinetista, percusionista, bailarina, y ejerce como pianista acompañante, directora adjunta de coros y directora de vestuario en el proyecto MEMVUS Arte 

Volcánica y sus creadores

Gregorio Trujillo - Profesor de música

Gregorio Trujillo ha sentido atracción por la música desde niño. En la adolescencia, se adentra en la interpretación musical cuando empieza a tocar la guitarra, aunque limitado a un aprendizaje imitativo y de oído.

Una vez terminados sus estudios de magisterio por la especialidad de música, decide ampliar sus conocimientos para poder ejercer como profesor.

A través de alumnos de Vicente Umpiérrez, entra en contacto con el método MEMVUS, el cual supone para él un gran descubrimiento, al ayudarle a entender la música de manera clara y profunda.

Tras aprobar las oposiciones por la especialidad de música en el año 2005, comienza a estudiar directamente con el autor de la metodología. Gregorio asegura haber podido desarrollar su actividad docente gracias a este método. Además, son fruto de su aprendizaje los arreglos de melodías populares y las piezas de percusión que ha compuesto y han sido interpretadas por sus alumnos en el coro y en los grupos de percusión.

Además de profesor de primaria y de música, es cantante, percusionista, bajista, guitarrista, y destaca como regidor en los espectáculos.